Bugu da ƙari, wani kwamiti a cikin ɗakunan ajiya a makarantun ilimi, don taimaka wa ma'aikatan koyarwa da kuma kare hakkokin 'yan makaranta , an kirkiro kwamiti na iyaye. Hakanan ayyukansu suna kama da haka, amma mafi girman bambanci a cikin yawan aikin, tun da komiti na iyaye na iya yin aiki da yanke hukunci kawai a cikin ɗakunanta, da kuma matsalolin makarantar da suka magance matsalolinsu da kuma sarrafa dukkan makarantar.
Don fahimtar bambanci tsakanin su, a cikin wannan labarin za mu bincika hakkokin da alhakin kwamitin iyaye a makarantar, da kuma irin rawar da yake taka a aikin makarantar.
A cikin manyan sharuɗɗa na majalisar (Dokar Ilimi da kuma samfurin tsari) a kan ƙungiyar ayyukan makarantun sakandare, an bayyana a sarari cewa yana da kyau don tsara makaranta don dukan makaranta, wanda ya zama mai kula da Dokar a kan Kwamishinan Iyaye na Makarantar.
Ƙungiyar ayyukan ayyukan iyaye a makarantar
- Tsarin ya hada da wakilan iyaye daga kowane aji, wanda aka zaɓa a cikin taron tarurruka na aji.
- A farkon shekara ta makaranta, kwamiti na iyaye na makaranta ya tsara shirin aiki na tsawon lokaci kuma a ƙarshe ya bayar da rahoto kan aikin da aka yi da kuma tsare-tsaren na gaba.
- Dole ne a gudanar da taron kotu na makaranta a kalla sau uku don dukan makaranta.
- An zabi shugaban, sakatare da kuma ma'ajin kuɗi daga cikin mambobin kwamitin.
- Jerin abubuwan da aka tattauna a tarurruka, da yanke shawara da kwamitin kula da iyayen makarantar ke gudanarwa, an rubuta a cikin yarjejeniyar kuma an ba da ita ga sauran iyaye ta hanyar aji. Ana gudanar da shawarwari ta hanyar rinjaye mafi rinjaye.
Hakkoki da nauyin kulawar iyayen makarantar
Duk hakkoki da nauyin da kwamitin makarantar sakandare ya yi daidai da ayyukan kwamiti na iyaye, sai kawai an kara da cewa:
- kula da ingancin abinci mai gina jiki da kuma aiwatar da bukatun sanitary da tsafta a cikin ma'aikata ilimi;
- damar da za a tuntuɓar gwamnatin makarantar tare da shawarwari don sake tsara tsarin ilimi, don bayani game da batutuwan sha'awa;
- a matsayin wani nau'i na ilimin kai-tsaye don shiga cikin tattaunawar ayyukan makarantun gida;
- da za a yi amfani da manyan hukumomi na gida da kungiyoyi masu zaman kansu na gida domin samar da tallafin kudi da tallafi ga ma'aikatar ilimi;
- sanya iyayen iyaye masu ban mamaki;
- don bayar da shawarwari don samar da taimako na kayan aiki ga dalibai daga iyalan da ba su da talauci da kuma sanya wasu matsalolin ga daliban da suka fi ƙarfin karatu, masu nasara na gasar Olympics ko wasanni;
- don samar da kuɗi don tallafawa iyayen iyaye (bisa ga dokokin da aka tanadar, wannan za a iya magance shi kawai da kwamitin iyayen iyaye na makaranta), don kula da samun kudin shiga da kuma amfani da kudi daga gare ta;
- Gudanar da ayyuka na kwamitocin iyaye a duk fagage: ji rahotanni game da ayyukan iyayen iyayen iyaye da kuma
Taimaka wajen inganta aikinsu; - Don gudanar da aiki mai mahimmanci tare da iyaye, a matsayin wakilai na 'yan makarantar marasa ilimi game da hakkinsu da kuma ayyuka.
Babban manufar kyawawan kwamitocin iyaye a duk makarantu shine karfafa dangantakarsu tsakanin iyaye, malamai, kungiyoyin jama'a da hukumomi don tabbatar da hadin kai a tsarin bunkasa matasa da kuma kare hakkokin 'yan makaranta da ma'aikatan makaranta.