Ranar farko a makarantar sakandare yana da mahimmanci ga duka yara da iyayensu da masu ilmantarwa, wanda kuka amince da danku. Idan, yayin da yake ba da yaro a gonar, kayi jin dadi kuma mai ban sha'awa, abubuwan da kwarewa za suyi la'akari da halin da yaronka ke ciki. Yaya zan iya sake farinciki a yau? - Yi shiri don wannan lokaci a gaba.
Yadda za a shirya wani yaro don kwaleji, za mu tattauna a wannan labarin. Yi amfani da waɗannan ra'ayoyin kuma ku yi farin ciki a ranar farko a makarantar sana'a.
Yanayin haɓakawa a cikin digiri
Hadawa a makarantar sana'a ba ya tafiya da kyau ga dukan yara. Lokacin da yaron ya dawo daga gonar da mummunar yanayi, ba ya so ya yi tufafi a cikin safiya don zuwa makarantu, iyaye da yawa suna fara shakkar cancantar malaman makaranta da ke aiki a cikin makarantar sakandare. Duk da haka, a gaskiya, yanayi na yaron ya fi dogara ga jiɓin da iyaye suke ɗauke shi zuwa makarantar sana'a, abin da yake ji a gida game da lokacin zama a cikin sana'a. Yarinyar ya dauki nauyin hali zuwa makarantar sakandare daga iyaye, sabili da haka - canza halinka ga makarantun sakandare, kuma yaro zai bi misali.
Yadda za a sauƙaƙe aikin?
Yaya za a shirya yara don cin abinci? Yaya za a shirya shi don kindergarten? - Don daidaitawa a cikin sana'ar makaranta bai yi wuya ba, bi wadannan shawarwari a cikin jerin masu biyowa:
- Tabbatar ɗaukar yaron zuwa makaranta. Zai yiwu kuna da lokaci don ku zauna tare da yaro a gida ku koya masa. Ba da tabbaci game da buƙatar yin alhaki ga wani mai kulawa ba, za ku sha wuya daga hadarin laifin, kuma wannan ba zai yi don amfanin ɗan yaro ba.
- Tabbatar cewa ɗandaren da kake ba wa yaron ya fi dacewa da ma'anar da kake son ciyarwa a kan haɓaka da horar da jariri. Ka tuna cewa shekaru na farko na horarwa da ci gaba sun biya nauyin dari dari, saboda mafi girma, masu sauraro da kuma gogaggen malamai, shine mafi kyau ga jariri.
- Yi duk abin da zai yiwu don kafa dangantaka mai kyau tare da ma'aikatan wasan kwaikwayo. Ƙananan kyautai "don girmama zumunta", "Maris 8", da sauransu. zai zama mai farin ciki ga mafi wuya daga ra'ayi na tunani.
- Tabbatar cewa yaro ya riga ya ƙware ƙwarewar farko na 'yancin kai: zai iya neman tukunya, riƙe da cokali, tufafi. Duk da haka, wannan doka ba komai bane. Tun da yake ya fi sauƙi ga yara da yawa su koyi duk abin da aka jera a cikin tawagar, kuma babu wata makarantar sakandaren da za ta iya yarda da shigar da yaron da ba shi da waɗannan ƙwarewa.
- Kada ka tsoratar da yaron tare da barazanar: "Idan kunyi mummunan aiki, zan ba da shi zuwa makarantar sakandaren." A wannan yanayin, kuna da haɗarin ƙaddamar da mummunar hali game da wannan ma'aikata a bangaren ɗan yaro. A akasin wannan, kai shi can a matsayin hutu. Kuma lokacin da yaron ya ciwo, daga lokaci zuwa lokaci zaka iya "barazanar": "Idan kunyi mummunan aiki, ba zan kai ku zuwa makarantar ba, za ku zauna a gida".
- Don haka rana ta farko a cikin makarantar sakandare ta tuna da yarinyar wani abu mai mahimmanci. Gabatar da shi tare da soyyan da ake so a bayan rana ta farko da aka yi a cikin makarantar sana'a, shirya kayan abincin da ya fi son shi (duk da haka, tabbatar cewa yana da amfani, in ba haka ba, rana ta gaba bayan cin abinci tare da cream yaro ba zai iya zuwa gonar ba, amma a cututtuka asibiti).
- Idan yaron ya fara ziyarci gonar a hankali, amma har zuwa wani lokaci hali ya canza, kar a ba da shi
yaron ya bukaci ya bar shi a gida, tun da yin aikin farko, za ku nuna wa yaron cewa abin da ake bukata don ziyarci gonar ba dole ba ne, daga lokaci zuwa lokaci ana iya keta shi. Zai fi kyau idan, idan ya ci nasara da lokutan safiya, har yanzu za ka ɗauki jariri zuwa ƙungiyar, amma a maraice za ka faranta wa yaron rai da wani abu da ya dace da shi kuma ya yi alkawarin cewa idan babu wani yanayi a gobe, za ka zo da wani abu mai ban sha'awa a gare shi. - Kada ka manta ka ciyar da lokaci tare da yaro a maraice. Kowace yaro yana bukatar akalla sa'a daya a rana, mai girma ya biya kansa, ga bukatunsa, matsalolinsa, wasanni. Yi biyayya da wannan doka kuma to, rayuwar iyali za ta kasance ba tare da rikici ba kuma mai wadata.