Yadda za a koyar da hankali ga yaro?

Sau da yawa dalilin dalili na rashin aikin yi na makaranta shi ne banal inattention. Haka matsala kuma yana hana 'yan makarantar sakandare, saboda ba su da damuwa game da aikin ayyuka daban-daban, wanda ke haifar da gagarumin rata daga' yan uwansu.

Don kaucewa wannan, farawa daga shekaru biyu ko uku, yana da muhimmanci don koyar da kulawar yara, juriya da haɗuwa. A cikin wannan labarin za mu gaya muku yadda za ku yi daidai.

Yadda za a koyar da hankalin yaro yaro?

Yara mafi ƙanƙanta za a iya koya musu kulawa da haɗuwa tare da taimakon irin wannan aikin kamar:

1. "Yaya?" Zaka iya taka wannan wasa a ko'ina. A duk lokacin da zai yiwu, bayar da shawarar cewa jariri ya ƙidaya furanni da yawa a cikin dakin, mutanen da ke cikin jaka, motoci a filin ajiye motoci, da sauransu.
2. "Tosin Yara". A gaba gabatar da ka'idojin wannan wasan - kuna furta sunayen abubuwa daban-daban, kuma shi, idan ya ji kalmar "gidan", toshe hannayensa, kuma idan sunan kowane dabba - yana tattake ƙafafunsa. Za'a iya canza dokoki tare da kowane sabon mataki.
3. "Zaba ni!" Ka faɗi kalmomin da dama a layi kuma ka tambayi yaron ya zabi wadanda suke cikin wani nau'i, alal misali, jita-jita, dabbobi, 'ya'yan itatuwa, kayan lambu, da dai sauransu. Bari yaro ya sake yin abin da ya ga ya dace maka.

Bugu da ƙari, don bunkasa tunanin tunani a makarantar sakandaren tare da yara, zaka iya tattara fassarori, wasa da wasannin kamar "Nemi Differences", "Nemi Waya", ta hanyar dukkanin labyrinths da sauransu.

Yaya za a koya wa yaro ya saurara, mayar da hankali da kuma juriya?

Don sa yaron ya fi sauraron hankali, ya zama dole ya yi ƙarin tare da shi. A halin yanzu, yaran yara suna gaji da kwarewa da kuma darussan, don haka duk bayanin da ya kamata ya kamata a gabatar da shi a cikin wani wasa. Koyar da ɗan ƙaramin hankali, assiduity da sauraron hankali zai taimaka irin waɗannan wasannin kamar:

1. "Wane ne mafi sauraron?" Wannan wasa ya dace da ƙungiyar yara na wannan zamani. Ya kamata maza su karanta rubutun kuma su gano yawan kalmomin da ya ƙunshi tare da wasu wasika, alal misali, "m". Bayan ɗan lokaci, aikin zai iya zama mai wuya - kiran yara don ƙidaya yawan waɗannan ko wasu sauti. A karshen wasan, ya kamata mai karɓar mai karɓa ya karbi kyauta.
2. "Ba zan fita ba." Yarin ya kamata ya kira dukkan lambobin lambobin dijital, sai dai waɗanda aka raba zuwa 3 ko kowane lamba. Maimakon haka ya kamata a ce "Ba zan fita ba".
3. "Duk a jere." A wani takarda, rubuta duk lambobi daga 1 zuwa 20 a watsa. Gayyatar da yaron ya nuna a cikin sauri kuma ya sanya lambobi a daidai jerin.

A ƙarshe, ga yara tsofaffi, wasanni na masu dubawa, kaya da backgammon, wasanni masu yawa da wasanni na yau da kullum, Sudoku, jigilar kalmomin jumhuriyar Japan da sauransu zasu dace daidai. Wadannan wasannin suna da kyau wajen inganta tunanin da kuma taimakawa wajen bunkasa assiduity.