Ba abu mai sauƙi ga masu mallakan ɗakin gado don shigar da manyan kayan cikin ɗaki ba, dole ne su sami damar kasancewa tare da yanayin da ba su da kyau kuma su shirya abubuwan da suka fi dacewa. Alas, amma a wannan yanayin, sau da yawa gidaje suna duban damuwa kuma abubuwa masu yawa suna da wuyar samun wuri na dindindin. Amma idan girman ɗakin yana da yawa, akwai lokacin yin tunani game da sayen katanga mai kyau da ƙarfin zane a cikin hallway, wanda ba kawai zai yi ado cikin ciki ba, amma zai ba da zarafin sanya dukkan tufafi, takalma da sauran kayan gida cikin ciki.
Bambanci na kayan aiki a cikin hallway a cikin wani bango
- Wuri na zamani don hallway tare da kunna kofa.
- Corner ganuwar a hallway.
- Bango a cikin hallway tare da tufafin tufafi.
Zaɓin ɗayan ɗakin kayan aiki a kowane lokaci yana da wuya, sau da yawa saya a wurare daban-daban abubuwa ba su da ikon haɗuwa da haɗin kai. Amma sayen bango a cikin hallway zai sa ya fi sauƙi in ba da wani ɗaki mai ɗakuna a cikin wani yanki na musamman a cikin wani salon. Kyawawan abubuwan kirki sun ƙunshi dukan abubuwan da suka kamata domin mai iyaka zai iya shirya kayanta - kayan tufafi, takalma , mai ɗauka, madubi, kwalaye don ƙananan abubuwa har ma da bude ɗakunan kayan ado don kayan ado.
| | | |
Tasirin ma'auni na madaidaicin gidan hukuma ba ya kyale yin amfani da sararin samaniya. A lokuta da dama yana da kyau a saya samfurori na bango a cikin hallway, wanda zai iya taimaka wa masu ƙananan wuri da ƙananan wurare, da kuma masu mallakan gidaje marasa daidaituwa. Kullun da ba komai, wanda ya zama wuri mai mutuwa, an cika shi da kayan aiki, kuma kuna samun ƙarin ɗakunan ajiyar kayan ku.
| | | |
Rarraba gidaje a kansu suna haifar da rashin jin daɗi ga mutane, da kuma ƙyamare kofofin ya kara rufe ɗakin kuma ya haifar da matsaloli maras nauyi. Kowane abu daban-daban ya faru bayan shigarwa a bango hallway a cikin nau'i mai mahimmanci tare da kati . Ko da kofofin budewa ba za ku ji dadi ba kuma zai iya tafiya tare da hanya, yayin samun cikakken shiga cikin ɗakunan kayan gida.
| | | |
