Yaya za a bayyana wa yaron abin da jima'i yake?

Tambayoyi game da halayen jima'i sun taso a cikin dukkan yara kuma wannan abu ne na al'ada. Ayyukan iyaye shi ne samar da amsoshin su a cikin wani nau'i mai mahimmanci. Kuma don fara ilimin jima'i ya kamata a farkon shekaru. Bayan haka, ba a samu bayanin da ke sha'awa a gida ba, yaro zai neme shi a wasu kafofin. A sakamakon haka, wannan baya tabbatar da cewa bayanin zai zama gaskiya. Saboda haka, iyaye suna buƙatar yin la'akari da yadda za su amsa da yaro, abin da jima'i yake.

Samun jikinka

Ya kamata a fara ilimin jima'i a yayin da yara ke nazarin jikin su da sha'awa. A cikin kimanin shekaru 2, crumb yana kama da gabobin haihuwa kuma sau da yawa yana duban shi, ya taɓa shi. Wannan wani abu ne mai kyau. Iyaye a cikin wannan lokacin ya kamata su bi umarnin da suka biyo baya:

• Kada ka tsawata wa jariri saboda gaskiyar cewa yana ganin al'amuransa;
• a kowane hali don kada suyi amfani da shi don cewa wannan sha'awa ya kamata ya kunyata;
• a lokacin wanka, don gabatar da jaririn zuwa sassan jikin, ciki har da jima'i;
• kada ku mai da hankali kan wannan batu, amma ba don guji shi ba.

Wannan zai koya wa yara su gane jikin su duka. Bugu da ƙari, irin wannan tattaunawar zai taimaka wajen kafa dangantaka mafi aminci a cikin iyali.

Yaya za a gaya wa yaron abin da jima'i yake?

Yawancin lokaci likitoci sun fi sha'awar tambayar inda yara suka fito. Yarar wannan shekarun ba su da sha'awar maganganu ta jiki. Suna buƙatar amsoshin game da haihuwarsu. Ba za ku iya magana game da kabeji ko stork ba. Yarinyar zai san amsar, kuma iyaye za a yi musu zargi na karya. Amsar ya zama gaskiya da kuma kusa da gaskiya kamar yadda zai yiwu, amma a cikin tattaunawar da waɗannan yara ƙanana, ɗayan ba zai iya shiga cikin cikakkun bayanai ba kuma yana mai da hankali kan yawan bayanai.

Yara tsofaffi suna da tambayoyi masu dangantaka da jima'i. A irin wannan tattaunawa, iyaye da iyaye suyi aiki. Yawancin lokaci irin wannan tattaunawa yana faruwa a wasu matakai. Kafin yin bayanin wani yaro game da jima'i, ya kamata iyaye su tabbata cewa za su iya samun damar samun cikakkun bayanai. Idan akwai shakku a kan wannan jimlar, ba zai zama mai ban sha'awa ba don nazarin wallafe-wallafe na musamman game da ilimin jima'i.

Idan yaron ya tambayi abin da jima'i yake, to, a zance mutum ya kamata ya kula da irin wannan lokacin:

• bayar da bayani game da abin da ake yin jima'i;
• gaya game da haila, haɓaka;
• Tattaunawa game da bukatun tsafta;
• Bayyana abin da canje-canje ya faru a jiki lokacin balaga;
• don gargadi game da ciki ba tare da so ba, cututtuka na al'ada, karkatarwa;
• gaya game da hanta.

Ba shi yiwuwa a mayar da hankalin yara game da wasu batutuwa masu alaka da jima'i. Wannan zai ba da damar yaron ya haifar da mummunar hali game da jima'i, wanda zai haifar da matsalolin tunanin mutum.

Duk waɗannan batutuwa ya kamata a tattauna a cikin yanayi mai annashuwa. Ba za ka iya tsawatawa ko hukunta yara ba don tayar da batutuwa masu ban sha'awa kuma suna sha'awar su. Har ila yau, kada ka bari waɗannan tattaunawa su kasance masu dadi da kuma tsawo, ba dole ka yi kokarin yin tambayoyi ta hanyar gwada ilimin da aka samu ba. Dukkan wannan shine dalilin dasauran yara don sadarwa a kan waɗannan batutuwa tare da iyayensu. Idan tattaunawa ta kasance sirri ne, to, yaron kuma a wasu yanayi ba tare da wata shakka ba zai zo don shawara a cikin iyali ba.

Ga yara, amsoshin tambayoyi game da jima'i ne, suna da matukar muhimmanci. Samun bayanan daga mabuzanan da suka dace, mutanen sunyi kuskuren ra'ayin jima'i. Sakamakon wannan zai iya kasancewa da farkon jima'i, da ciki maras so, da sauran matsalolin.