Ƙungiyar shiryawa a cikin sana'a

Yau, iyaye da yawa sunyi la'akari da muhimmancin nau'o'in ilimin lissafa a cikin ci gaba da halayyar mahaifa. Amma a nan, tsakanin ɗayan yara, yaron ya koyi fahimtar duniya game da idon 'ya'yansa, kuma ba ta hanyar iyayen iyayensa ba. A cikin makarantar sakandare, yara suna yin 'yanci na farko na' yancin kai da kuma kai kanka, koyi da daidaitawa ga tsarin mulki, yin amfani dasu a wasu lokuta na rayuwa, kuma, ba shakka, sun samo kwarewan da suka dace don makarantar. Wannan shi ne ainihin gaskiya game da ƙungiyar shiri a cikin makarantar sana'a, don haka bari mu ƙara fahimtar abin da ke jiran jaririn a wannan rukuni.

Gwamnatin lokacin lokacin tsarawa

Kamar yadda aka riga aka ambata, a cikin ƙungiyar shiri, yara sukanyi amfani da wani tsarin mulki na yini , wanda aka gudanar a kowace rana sosai a kan jadawali:

Ayyukan haɓakawa da bunƙasa yara a cikin ƙungiyar masu shiri na makarantar sakandare

Kasuwanci tare da 'yan makarantar sakandare na farko, da farko, ana nufin ci gaba da damar da za su buƙaci lokacin shiga makarantar. A matsayinka na al'ada, haɓakawa da ilmantar da yara ana gudanar da su ta hanyar wasanni. Saboda haka, wasan kwaikwayo a cikin ƙungiyar shiri na wata makaranta tana bayyana irin ayyukan ilimin da aka gudanar tare da manufar inganta wasu ƙwarewa a yara, da kuma dangantakar abokantaka a cikin tawagar.

Ɗaya daga cikin manyan ayyuka a cikin ƙungiya mai shiri shine koyar da yara zuwa harshensu, ƙwararren rubutu, da kuma ci gaba da maganganu da sadarwa. A cikin aji, an koya wa yara a makarantar sakandare su shiga cikin fahimtar malaman malaman, suyi nuni da ilimin da suka samu a cikin jawabin, suna nuna halayen abubuwa, da kuma ƙungiya abubuwa bisa ga halaye na kowa. Bugu da ƙari, a cikin shirin shiri na 'yan makaranta suna koyar da karatun, rubutawa, ƙidayar, da kuma horar da ƙwaƙwalwar ajiya, dabaru da kuma hankali. Ya kamata mu lura da muhimmancin waɗannan ɗalibai, tun da yake ci gaba da ci gaba da al'adun yaro zai dogara ne kawai a kan abin da aka fara a makarantar makaranta.

Muhimmin rawar da ake takawa wajen bunkasa yaron yaro ne ta wasan kwaikwayon jiki, wanda kuma yana biya lokaci mai yawa a cikin shiri. A yayin shirye-shiryen jiki, haɗin gwanin yara yana tarawa da wadata, halayyar jiki kamar ƙarfin, sauri, sassauci, juriya, haɓaka, da kuma daidaitawar ƙungiyoyi suke ci gaba. A lokacin horo na horo kafin makaranta yana da mahimmanci don samar da hankali game da aikin motsa jiki a cikin yaron, har ma a cikin jiki.

An biya kulawa ta musamman ga ƙungiya ƙungiya a cikin ƙungiyar shiri. Yara suna aiki ne da fasaha, kayan aiki, aiki tare da takarda, filastik, gurasar gishiri ko wasu abubuwa na halitta. Duk wannan kuma da yawa ɗayan yana taimakawa wajen bunkasa ƙwarewar haɓaka, har ma da halayen halayen ɗan adam.

Ɗaya daga cikin dalilai masu yawa a cikin ci gaba da yara, ba shakka, shi ne makarantar makaranta. Duk da haka, yana da daraja tunawa da cewa tsarin samun sabon ilimin da yaron ya yi ba zai iya yin ba tare da iyayen iyaye ba, don malamin ba zai iya gyara hali na yaro ba tare da sanin fasalin halayensa cikin iyali ba. Saboda haka, yin aiki tare da iyaye a cikin shiri mai shiri shine muhimmiyar mahimmanci wajen inganta ɗiri.

Hakika, a cikin shiri mai shiri, ana sa ran yara ba wai kawai suyi nazarin ba, har ma don yin tafiya da ladabi.